来到新西兰的开始，曾是想这一年不知是如何的漫长，但直到前几周，汉办开始为我们预定回国的机票，我才发现，原来我们的志愿生涯已接近尾声。每日忙碌地备课、上课，在不同的学校间奔波，从最初的惊奇、兴奋到受挫时的沮丧、懊恼再到如今的波澜不惊，时间在不停流逝的同时，我们也在不停地成长。Janine（奥克兰孔院manager）曾在中期培训时跟我们开玩笑说：经过半年时间，你们已经是半个kiwi了，等到即将回国的时候，你们应该是彻彻底底的kiwi了。所以不难想象这一年我的变化会有多大，而我现在又是如何模样。
这一周已是第三学期的最后一周，和第一学期的兴奋、第二学期的受挫相比，这一学期应该是最为平谈的，教学已走向正轨，组织教学活动与课堂活动已不再是令我相当苦恼的事。来到这里的大半年，汉语教学应该是使我成长最快的一个方面了，相比第一个学期的小心翼翼，第二个学期的严格控管，这一个学期我已渐渐开始掌握与学生相处的秘诀。日常相处尽可能轻松愉悦，而课堂管理则需严格执行，但特别注意管理课堂，尽量避免与学生发生正面冲突。这一学期我发现以戏谑的方式指出学生课堂行为的不足也不失为一个好方法。
标签一
标签二