首页设计，强化第一印象
欧美高校主页惯常以高清大图和色块的配合来营造“视觉冲击力”(这也是当前国内高校英文主页比较主流的设计风格)，而约翰斯霍普金斯大学直接把这种“视觉冲击力”升级：将图片换成了视频，使页面由静态转换为动态，使浏览者很容易沉浸其中，继续下拉，整个页面的设计风格犹如一份大海报，用人物和故事，带来了"这所学校好棒"的直观体验，极具吸引力。
为了进一步保持浏览者的这种沉浸体验，首页还进一步降低文字信息的密度，将常见的各类栏目标签，版块分类等“收纳”起来，只在右侧预留了“菜单”“搜索”等最基本标签，这一设置既保持了浏览者本人注意力聚焦在整体画面，又充分信任了浏览者本人的信息素养，简约的设计更加提升了高级感。
展开右侧标签后可以看到更多的信息层级
2信息交互，打造功能平台
JHU有两个信息平台颇具特色。一个是全校的学生项目库，另一个是校园信息中心（HUB）。
NO.1 JHU学生项目库
作为快速了解JHU各院系各专业信息的最佳入口，浏览者可以根据自己的需求，快速定位项目，进而获取项目须知、录取要求、课程信息等全方位的信息。
https://e-catalogue.jhu.edu/programs/
NO.2 校园信息中心（HUB）
对照理解就是我们各个大学的新闻网或是综合信息网，是一个信息发布的总平台。图文版式非常现代，专栏设置也借鉴了多数新闻资讯类网站，信息主次分明，阅读体验颇佳。值得一提的是，HUB中每一篇报导的页面不仅仅是一篇单纯的文字。在内容上，文本中采用了“百科式”关键词高亮，将一些次重要的，不方便在正文中展示的信息，增加标注为超链接，极大丰富原文的内涵，同时在文末对内容设置标签和栏目分类，方便继续拓展阅读；在版式上，服务拓展阅读的目的就更加明显，页面右侧和底部都进行了关联信息的推送。这样的设计方式不仅利于信息的反复传播，更能够增强浏览者的主观能动性，引导浏览者对信息加深理解。
https://hub.jhu.edu/
关键词高亮（正文中浅蓝色）https://hub.jhu.edu/2021/06/08/livable-future-study-urban-farms-metals/
右上角和下方的关联信息推送https://hub.jhu.edu/2021/06/08/livable-future-study-urban-farms-metals/
百度百科页面，蓝色关键词高亮https://baike.baidu.com/item/上海交通大学/131671
澎湃新闻国际版SIXTH TONE 橙色关键词高亮
http://www.sixthtone.com/news/1007654/chinas-newest-computer-science-student-is-a-computer
3发布愿景，书写大学故事
JHU 2020愿景主页
https://president.jhu.edu/10x2020/
发布“战略”“倡议”“行动”“宣言”“愿景”等形式是大学展示对外形象、体现自身文化，承担社会责任的重要体现。JHU进一步将这种“愿景”凝聚为全校共识，落实成具有可执行性的若干工作，每年发布进度报告，并实时接受师生校友的反馈、评价和监督，通过这样共同书写的方式，JHU也不断向外界传递着大学精神，传播着大学故事。
对一项具体工作执行情况的反馈
https://10x2020progress.jhu.edu/2019/priorities/individual-excellence/
围绕愿景提出自己的想法 https://10x2020progress.jhu.edu/2019/join-the-conversation/?id=146
作者评述
习总书记在中央政治局的集体学习会上强调，“全面提升国际传播效能…..要采用贴近不同区域、不同国家、不同群体受众的精准传播方式，推进中国故事和中国声音的全球化表达、区域化表达、分众化表达，增强国际传播的亲和力和实效性”……讲述好中国大学的故事也同样遵循上述指导方针。从国际交流的角度，本文仅仅粗浅地对大学官网做了外在形式上的分析，毕竟一眼看上去，“长得比较像”“长得有吸引力”的直观感受只是双方开启沟通，建立合作的第一步。而更重要的还是要“形神兼备”，用好国际上通用的叙事框架（如SDGs等），站在人类命运共同体的高度，讲好咱地球村老百姓自己的故事。
作者 | 李一
排版｜雷智杰
责任编辑｜郝洁、曹扬